4 класс. Математика. Моро, Бантова. Учебник. Часть 1. Страница 78

Ответы к странице 78

содержание

340. (Устно).
0 дес. * 5 + 3 дес. = 3 дес.
0 тыс. * 7 + 4 тыс. = 4 тыс.
0 сот. * 3 + 2 сот. = 2 сот.
0 сот. * 1 + 1 сот. = 1 сот.

341.

342. Начерти три отрезка. Длина первого 8 см 5 мм, что на 7 мм больше длины второго и на 1 см 5 мм меньше длины третьего отрезка.
Длина второго отрезка составит: 8 см 5 мм — 7 мм = 7 см 8 мм.
Длина третьего отрезка составит: 8 см 5 мм + 1 см 5 мм = 10 см.

343. Комбайнер убирал 9 дней пшеницу на двух полях. На первом поле он собрал 400 т пшеницы, а на втором — 320 т. Сколько тонн зерна убирал комбайнер за 1 день, если ежедневная выработка была одинаковой?
1) 400 + 320 = 720 (т) — пшеницы убрал комбайнёр за 9 дней.
2) 720 : 9 = 80 (т) — пшеницы убирал комбайнёр за 1 день.
Ответ: 80 т.

344. На мельницу отправили пшеницу на 10 машинах, по 42 ц на каждой, а ячменя в 3 раза меньше, чем пшеницы. На сколько центнеров больше отправили пшеницы, чем ячменя?
1) 10 * 42 = 420 (ц) — было отправлено пшеницы.
2) 420 : 3 = 140 (ц) — было отправлено ячменя.
3) 420 — 140 = 280 (ц) — больше отправили пшеницы, чем ячменя.
Ответ: нa 280 ц больше.

345. Запиши выражения и вычисли их значения.
1) Произведение чисел 8 и 3 125 уменьшить на 5 186.

8 * 3 125 − 5 186 = 25 000 − 5 186 = 19 814

2) Наименьшее шестизначное число увеличить в 10 раз, а результат уменьшить в 1 000 раз.
100 000 * 10 : 1 000 = 1 000 000 : 1 000 = 1 000

3) Частное чисел 872 и 8 увеличить в 7 раз.
872 : 8 * 7 = 109 * 7 = 763

346. Рассмотри рисунки и объясни, чем похожи и чем различаются рисунки: 1 и 2, 2 и 3, 3 и 4, 1 и 4.

Все рисунки похожи тем, что на них нарисованы две окружности: большая голубая и маленькая розовая.
Отличие же заключается во взаимном расположении окружностей друг относительно друга и наличием или отсутствием точек их пересечения.

347.
Сколько в числе 15400 десятков? сотен? тысяч?

В числе 15 400 содержится 1 540 десятков, 154 сотни и 15 тысяч.

Сколько единиц в числе, содержащем 208 дес.? 32 сот.?
В числе, содержащем 208 десятков, содержится 2 080 единиц.
В числе, содержащем 32 сотни, содержится 3 200 единиц.

348.
45 010 − (3 908 + 17 613) = 45 010 − 21 521 = 23 489

60 000 − 2 407 + 5 849 = 57 593 + 5 849 = 63 442

349. Переставляя карточки с цифрами, сделай равенство верным.
[6][3] : [2][1] = [3]
[3][6] : [1][2] = [3]
[6][3] : [3] = [2][1]
[3][6] : [3] = [1][2]

Задание под знаком вопроса (под чертой).
Вычисли.

Задание на полях.
Ребус.

Поделись с друзьями в социальных сетях: