1 класс. Математика. Моро, Волкова. Учебник. Часть 2. Страница 30
Ответы к странице 30
Объясни по рисунку, как можно из 6 вычесть 5; из 7 вычесть 5; … .
| 6 = 5 + 1 6 ‒ 5 = 1 |
7 = 5 + 2 7 ‒ 5 = 2 |
7 = 6 + 1 7 ‒ 6 = 1 |
6 — это 5 и 1, значит, из 6 вычесть 5 — получится 1.
7 — это 5 и 2, значит, из 7 вычесть 5 — получится 2.
7 — это 6 и 1, значит, из 7 вычесть 6 — получится 1.
Номер 1.
Прочитай полученные равенства, используя слова уменьшаемое, вычитаемое, разность.
| 7 — 4 = 3 | 6 — 5 = 1 | 8 — 2 = 6 | 10 — 4 = 6 |
| 7 — 5 = 2 | 6 — 4 = 2 | 8 — 3 = 5 | 10 — 3 = 7 |
| 7 — 6 = 1 | 6 — 3 = 3 | 8 — 4 = 4 | 10 — 2 = 8 |
Пример рассуждения:
7 — 4 = 3:
уменьшаемое 7, вычитаемое 4, разность 3
Номер 2.
Вера сделала 6 закладок для книг. Она подарила брату 2 закладки. Сколько …?
… закладок осталось у Веры?
Краткая запись:
Сделала – 6 з.
Подарила – 2 з.
Осталось – ? з.
6 − 2 = 4 (з.) – осталось у Веры
Ответ: 4 закладки.
Номер 3.
Задача 1:
В корзине находятся 7 яблок, и 2 яблока в тарелке. Сколько всего яблок?
Краткая запись:
В корзине — 7 ябл.
В тарелке — 2 ябл.
Всего — ?
7 + 2 = 9 (ябл.) – всего
Ответ: 9 яблок.
Задача 2:
В коробке было 10 вилок. К ужину взяли 4 вилки. Сколько вилок осталось в коробке?
Краткая запись:
Было – 10 в.
Взяли – 4 в.
Осталось – ?
10 − 4 = 6 (в.) – осталось в коробке
Ответ: 6 вилок.
Номер 4.
Догадайся, сколько углов станет у квадратного куска фанеры, если от него отпилить один угол.
Станет 5 углов.
Задание под знаком вопроса (под чертой).
7 − 5 = 2
6 − 5 = 1
7 − 6 = 1
Задание на полях.
Цепочка.
9 ‒ 3 = 6
6 + 4 = 10
10 ‒ 8 = 2
2 + 7 = 9