2 класс. Математика. Моро, Бантова. Учебник. Часть 2. Страница 18
Ответы к странице 18
Номер 22.
В пустой бочонок сначала налили 13 кг мёда, а потом ещё 5 кг. Масса бочонка с мёдом стала равна 20 кг. Найди массу пустого бочонка.
Кратка запись:
Налили меда – 13 кг и 5 кг
Масса бочонка с медом – 20 кг
Масса бочонка – ? кг
1) 13 + 5 = 18 (кг) – масса мёда в бочонке
2) 20 − 18 = 2 (кг) – масса бочонка
Ответ: 2 кг.
Номер 23.
Рассмотри рисунок. Придумай цену каждой игрушке. Составь задачи по рисунку. Реши их.
Задача 1:
В детский садик закупили игрушки. Цены указаны на рисунке. Сколько денег заплатили за все игрушки?
15 + 20 + 15 + 15 + 25 + 10 = 100 (р.) — вся покупка
Ответ: 100 рублей.
Задача 2:
На сколько меньше стоят кукла и машинка, чем игрушки с животными?
1) 15 + 20 = 35 (р.) — стоят кукла и машинка
2) 15 + 15 + 25 + 10 = 70 (р.) — стоят игрушки с животными
3) 70 — 35 = 35 (р.) — на столько меньше
Ответ: на 35 рублей меньше.
Номер 24.
Заполни пропуски подходящими названиями единиц длины.
| 1 дм = 100 мм 1 м = 100 см |
1 см = 10 мм 1 дм = 10 см |
Номер 25.
54 + 7 > 54 + 5 + 1
61 > 60
63 + 8 = 63 + 3 + 5
71 = 71
46 + 0 = 46 − 0
46 = 46
1 м > 8 дм 6 см
100 см > 86 см
Номер 26.
В корзине лежали красные, зелёные и жёлтые яблоки, всего 13 яблок. Больше всего было красных яблок, а меньше всего зелёных. Запиши в таблице, сколько могло быть яблок разного цвета.
| Красные | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 8 | 7 | 6 |
| Жёлтые | 2 | 3 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 |
| Зелёные | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 |
Номер 27.
На каком чертеже треугольников больше?
На 1-м чертеже 8 треугольников, на 2-м — 12 треугольников.
Значит, на 2-м чертеже треугольников больше.