4 класс. Русский язык. Канакина. Проверочные работы. Страницы 54, 55
Ответы к страницам 54 и 55
Изменение по падежам имён прилагательных
Падеж имени прилагательного
1. Прочитай. Отметь V, как изменяется каждое из данных имён прилагательных.
| могучий (лось) по родам V по числам V по падежам |
лесные (чащи) по родам V по числам V по падежам |
2. Прочитай. Впиши пропущенные падежи и вопрос, на который отвечает выделенное имя прилагательное в каждом из падежей. Выдели окончания имён прилагательных.
| красный (шарф) И. п. какой? красный Р. п. какого? красного Д. п. какому? красному В. п. какой красный Т. п. каким? красным П. п. (о) каком? красном |
зимняя (шапка) И. п. какая? зимняя Р. п. какой? зимней Д. п. какой? зимней В. п. какую? зимнюю Т. п. какой? зимней П. п. (о) какой? зимней |
3. Прочитай. Выпиши из предложения два словосочетания: 1) для определения падежа имени существительного, с которым связано имя прилагательное; 2) для определения падежа имени прилагательного. Поставь в скобках вопросы для определения падежа и укажи падеж.
Мы желаем всем доброго здоровья.
1) Доброго (чего?) здоровья (Р. п.)
2) Здоровья (какого?) доброго (Р. п.)
4. Прочитай. Отметь V предложение, в котором имя прилагательное употреблено в именительном падеже. Подчеркни в этом предложении грамматическую основу.
V Взошло над лесом зимнее солнце.
Лучи солнца осветили сосновый бор.
5. Прочитай. Выпиши из предложения словосочетания с именами прилагательными, ставя вопрос от имени существительного к имени прилагательному и указывая в скобках падеж имени прилагательного.
Тонкий серп молодого месяца освещал ночное небо.
Серп (какой?) тонкий (И. п.)
Месяца (какого?) молодого (Р. п.)
Небо (какое?) ночное (В. п.)
6. Прочитай. Найди в предложении и подчеркни имя прилагательное мужского рода, употреблённое в форме винительного падежа. Над другими именами прилагательными укажи падеж.
На белом (П. п.) листочке в линейку косую (В. п.)
Я белого-белого зайца рисую.
(Н. Волкова)
7. Прочитай. Укажи падеж над именами прилагательными.
В воздухе кружилась живая (И. п.) сетка из мягких (Р. п.), пушистых (Р. п.) снежинок.
(Д. Мамин-Сибиряк)
• Составь и запиши предложение на тему, заключённую в данном предложении.
Я ловил снежинки, и они таяли в моих руках.