5 класс. История. Годер. Рабочая тетрадь. Часть 2. Задание 70
Ответы к заданию №70
Рассмотрите три мозаичные фигуры, украшавшие пол одного из богатых домов римского города в Северной Африке. Ответьте на вопросы и выполните задания.
1. Образованные римляне любили поэмы Гомера. Например, его рассказ о странных существах, изображенных на мозаике:
«…Они звонкогласно запели: «здесь ни один не проходит с своим кораблем мореходец, сердцеусладного пенья на нашем лугу не послушав».
Догадайтесь, кто эти сладкоголосые существа. Опишите их облик. Добрые они или злые? Обоснуйте ответ.
Это сирены. С лицом красивой женщины и телом птицы. Они злые. Заманивали мореходов и растерзывали их.
2. Хитроумный мореход в поэме Гомера произносит такие слова: «Так нас они сладкопеньем пленительным звали. Влекомый сердцем их слушать, товарищам подал я знак, чтоб немедля…»
Как звали морехода? Что должны были «немедля» сделать его товарищи? Как они поступили? Почему?
Морехода звали Одиссей. Товарищи причалили к берегу, где обитали сирены, но они проплыли мимо, т.к. их уши были залиты воском. Тем самым они спасли себя и Одиссея от гибели.
3. Почему Гомер называет морехода хитроумным? В чем проявилось его хитроумие при встрече со сладкоголосыми существами?
Одиссей приказал себя привязать к мачте, а остальным залить уши воском. Таким образом, он и сирен послушал и жив остался.