5 класс. Русский язык. Бондаренко. Рабочая тетрадь. Часть 2. Упражнение 91
Ответы к упражнению 91
Подчеркните грамматические основы в сложных предложениях. Средства связи между частями сложных предложений заключите в овал. Номера предложений с бессоюзной связью между частями обведите.
1. Родители один за другим летали в чащу малины и крапивы, чтобы добыть корм своим слёткам. (Е. Копытина)
2. Сердце уже не болело, зато неприятно ныла правая сторона груди. (А. Амфитеатров)
3. Утро наступило светлое и молодое, солнце раннего лета сияло над всею Великой. (Ю. Куранов)
4. В тот же миг сверкнули огоньки, и раздались подряд три револьверных выстрела. (В. Катаев)
5. Лёд ноздреват, лёд крошится, он распадается и темнеет. (Ю. Куранов)
6. Поверит ли мама, что я ни в чём, ни в чём не виноват?.. (К. Чуковский)
• Запишите номера сложноподчинённых предложений:
1, 6.
• Составьте схему любого сложносочинённого предложения:
Предложение №4:
