5 класс. Русский язык. Ладыженская, Баранов. Учебник. Часть 1. Упражнение 292
Ответы к упражнению 292
Изложение. Прочитайте продолжение рассказа о шкатулке (начало в упр. 291). Как писатель передаёт с помощью слов игру шкатулки? Докажите, что этот текст является художественным. Назовите определения, которые относятся к существительному звон. Как вы понимаете их значение?
Как-то осенью, поздней ночью, в старом и гулком доме раздался стеклянный переливающийся звон, будто кто-то ударял маленькими молоточками по колокольчикам, и из этого чудесного звона возникла и полилась мелодия…
Это неожиданно проснулась после многолетнего сна и заиграла шкатулка. В первую минуту мы испугались. Очевидно, в шкатулке соскочила какая-нибудь пружина.
Шкатулка играла долго, то останавливаясь, то снова наполняя дом таинственным звоном, и даже ходики притихли от изумления.
Шкатулка проиграла все свои песни, замолчала, и как мы ни бились, но заставить её снова играть мы не смогли.
(по К. Паустовскому)
Изложение:
Однажды осенней ночью в старом доме раздался стеклянный звон, будто кто-то ударял по колокольчикам. Из этого чудесного звона полилась мелодия.
Оказалось, что это проснулась и заиграла шкатулка, которая спала много лет. Наверное, в ней соскочила какая-нибудь пружина.
Шкатулка играла долго, наполняя дом чудесным таинственным звоном, что даже ходики часов притихли от изумления.
Доиграв все свои песни, шкатулка вновь замолчала. Мы попытались вновь разбудить её, но у нас ничего не вышло.
Данный текст является художественным, потому что содержит красочное описание и обилие средств художественной выразительности, описывает чувства героев.
Звон: стеклянный, переливающийся, чудесный, таинственный.