3 класс. Окружающий мир. Плешаков. Рабочая тетрадь. Часть 2. Страницы 28, 29, 30, 31
Ответы к страницам 28, 29, 30 и 31
Внимание! Ответы к новой ФГОС тетради (2023 год) ищите ЗДЕСЬ.
Полезные ископаемые
1. Подумай и запиши, какие из твоих потребностей удовлетворяются благодаря полезным ископаемым.
Для приготовления еды мы используем газ, для обогрева помещений можно использовать дерево, для изготовления посуды используется глина.
2. Практическая работа «Исследуем полезные ископаемые».
Цель работы: определить полезные ископаемые и установить их свойства.
Оборудование: образцы полезных ископаемых, выданные учителем; атлас-определитель «От земли до неба».
Ход работы (по заданиям учебника).
Заполните таблицу
| Название полезного ископаемого | Свойства |
| железная руда | твёрдая, серая, непрозрачная, плотная, негорючая |
| каменный уголь | твердый, черный, непрозрачный, рыхлый, горючий |
| известняк | мягкий, белый, непрозрачный, рыхлый, негорючий |
| нефть | жидкая, черная, непрозрачная, вязкая, горючая |
| гранит | твёрдый, пятнистый, непрозрачный , плотный, негорючий |
| глина | мягкая, красная, непрозрачная, рыхлая, негорючая. |
Оценка выполненной работы (достигнута ли цель): да, цель достигнута
3. Муравей Вопросик хочет знать, как применяются полезные ископаемые. Отметь знаком «+ в соответствующем столбце. Сделай это сначала простым карандашом.
Применение полезных ископаемых
| Название полезного ископаемого | Применяется в строительстве | Служит топливом | Применяется для получения металлов |
| Глина | + | ||
| Известняк | + | ||
| Нефть | + | ||
| Песок | + | ||
| Природный газ | + | ||
| Железная руда | + | ||
| Каменный уголь | + |
4. Учительница попросила Серёжу рассказать о полезных ископаемых. Но он смог о каждом сказать только одно предложение. Догадайся, какие полезные ископаемые он имел в виду. Впиши их названия в клеточки.
| 1. Из неё делают бензин. | Н Е Ф Т Ь |
| 2. С его помощью готовят обед. | Г А З |
| 3. Из неё делают кирпичи. | Г Л И Н А |
| 4. Из неё выплавляют сталь. | Р У Д А |
| 5. С ним играют дети. | П Е С О К |
| 6. Из него делают памятники. | М Р А М О Р |
| 7. Его добывают на болотах. | Т О Р Ф |
| 8. Его добывают в шахтах. | У Г О Л Ь |
| 9. Её добавляют в суп. | С О Л Ь |
| 10. Из него делают известь. | И З В Е С Т Н Я К |
5. Покажи стрелками, на каких фотографиях изображены карьер, шахта, буровая установка.
6. Наш Попугай, любитель тайн и загадок, придумал для тебя задание. В старой шахте спрятан клад. Отыщи дорогу к кладу и обозначь её стрелкой. Начни свой путь с лифта.
7. По заданию учебника узнай в краеведческом музее, какие полезные ископаемые добывают в вашей местности. Запиши их названия.
Газ, нефть.
8. Здесь ты можешь записать план своего сообщения о полезном ископаемом или основные сведения о нём.
1. Определение.
2. Мировой запас.
3. Крупные месторождения.
4. Добыча в нашем городе.